Игрушки

Игрушки – неотъемлемая часть интерьера детской комнаты. Именно они придают всей обстановке очарование и колорит. Однако перед тем, как приобрести новую игрушку, следует учитывать возрастные и индивидуальные особенности ребенка.

Прежде всего выбор определяется возрастом малыша. В возрасте от 2 до 2, 5 лет большинство игрушек направлено на развитие наглядно-действенного мышления, а также тонкой моторики. От того, как развиты два названных компонента, напрямую зависит и третий, по мнению некоторых педагогов, важнейший – развитие речи. Основная роль тут принадлежит так называемым развивающим играм и игрушкам.

Некоторые родители думают, что развивающие игры и игрушки представляют собой сложную конструкцию, в которой не под силу разобраться не то что ребенку, а подчас и взрослому. Обычные кубики и пирамидки – это тоже развивающие игрушки.

Аксессуары для детской комнаты

Среди дополнительных элементов детской кроватки, которые влияют на внешний вид всей детской комнаты, следует выделить бампер и одеяло. Их достаточно просто изготовить в домашних условиях, и эта операция доступна практически любой хозяйке, обладающей навыками шитья.

Бампер для кроватки

Существует три варианта выполнения бампера для кроватки. Первый вариант бампера состоит из двух частей: чехлов и собственно поролона, который располагается внутри них. Чехлы застегиваются на молнию, что очень удобно: не нужно каждый раз перед стиркой их распарывать, а после – зашивать. Поролон можно периодически вынимать и стирать.

Для того чтобы выполнить это изделие, потребуется сатин на внешнюю сторону бампера, которая будет находиться со стороны стенок кровати; стеганая ткань на синтепоне для внутренней стороны, атласные ленты для завязок и оборок, 3 молнии длиной около 40 см, поролон, нитки.

Общие требования

Рабочее место слесаря в домашних условиях может быть организовано по-разному. Однако для удобства и большей эффективности работы следует соблюдать некоторые основные правила.

В целях экономии движений и устранения ненужных поисков предметы на рабочем месте подразделяют на предметы постоянного и временного пользования; для тех и других отводят постоянные места хранения и расположения.

По возможности предметы на рабочем месте размещают так, чтобы избежать при выполнении работ поворотов и особенно нагибания корпуса, а также перекладывания предметов из одной руки в другую.

Инструменты и приспособления в процессе работы должны располагаться на верстаке в следующем порядке: все то, что берется левой рукой, нужно располагать в левой части верстака, то, что берется правой рукой, располагается в правой части верстака. Инструменты и приспособления, которыми слесарь пользуется чаще, нужно располагать ближе, и, наоборот, то, чем пользуются реже, располагать дальше. Такое расположение должно быть постоянным, чтобы слесарь во время работы мог брать нужный инструмент, приспособление или заготовку, не затрачивая излишнего времени на отыскание их.

Слесарный верстак

Для выполнения ручных работ большинство рабочих мест оборудуется слесарным верстаком, на котором устанавливают тиски и раскладывают необходимые для работы инструменты, приспособления, материалы.

Верстак () представляет собой специальный стол, на котором выполняют слесарные работы. Он должен быть прочным и устойчивым. Каркас верстака сварной конструкции из чугунных или стальных труб, стального профиля (уголка). Крышку (столешницу) верстаков изготовляют из досок толщиной 50–60 мм (из твердых пород дерева). Такая столешница не будет прогибаться и дрожать во время выполнения работ. Столешницу, в зависимости от характера выполняемых на верстаке работ, покрывают листовым железом толщиной 1–2 мм, линолеумом или фанерой. По периметру столешницу желательно окантовать бортиком, чтобы с нее не скатывались детали.

Слесарные тиски

Слесарные тиски представляют собой зажимные приспособления для удержания обрабатываемой детали в нужном положении. В зависимости от характера работы применяют стуловые, параллельные и ручные тиски.

Слесарный верстак с регулируемыми по высоте тисками:

1 – винт подъема; 2 – каркас; 3 – труба;

4 – сетка; 5 – полочка; 6 – планшет;

7—рамка; 8 – маховичок

Стуловые тиски получили свое название от способа крепления их на деревянном основании в виде стула, но их можно закрепить и на верстаке. Применяются стуловые тиски в основном для выполнения грубых тяжелых работ, связанных с применением ударной нагрузки,В – при рубке, клепке, гибке и пр.

Рабочий инструмент

При выполнении слесарных работ пользуются разнообразными инструментами и приспособлениями. Рабочий инструмент слесаря подразделяется на ручной и механизированный.

Типовой набор ручного инструмента делится на:

а)В режущие инструменты – зубила, крейцмейсель, набор напильников, ножовка, шаберы, спиральные сверла, цилиндрические и конические развертки, круглые плашки, метчики, абразивные инструменты (бруски и пасты) и др.;

б)В вспомогательные инструменты – слесарный и рихтовальный молотки, керн, чертилка, разметочный циркуль, плашкодержатель, вороток и т. п.;

в)В слесарно-сборочные инструменты – отвертки, гаечные ключи, бородок, плоскогубцы, ручные тиски и др.